慧正(zhèng)資訊：在(zài)貫徹國家教育體制改(gǎi)革精神(shén)的背景下，為(wéi)幫助高中生更(gèng)早直接地(dì)接觸、體驗社(shè)會的方(fāng)方面面，樹(shù)立正(zhèng)确的職業(yè)目标(biāo)及科學規(guī)劃未來的能力(lì)，泛(fàn)華化學(xué)于今年初籌辦了“走進泛華，感受科(kē)技的魅力(lì)”系列(liè)活動，邀請(qǐng)市轄(xiá)各所中學的學(xué)生參(cān)觀公(gōng)司。2月初舉(jǔ)辦了(le)首次(cì)活動，邀請(qǐng)來自市區(qū)多所(suǒ)中學(xué)的(de)初中學子到(dào)公(gōng)司(sī)進行(háng)了參觀。8月5日下(xià)午，公司再次舉辦活(huó)動(dòng)，邀(yāo)請來(lái)自江蘇省(shěng)丹陽(yáng)中學(xué)高二的十(shí)餘位同(tóng)學(xué)到公司進(jìn)行參觀學(xué)習，探尋科技的(de)奧秘(mì)。

同學們的(de)到來(lái)受到(dào)了泛(fàn)華化(huà)學(xué)總經辦的熱情(qíng)接(jiē)待。在總經辦活動籌(chóu)備人員的(de)陪同(tóng)下，同學們(men)首先(xiān)參觀(guān)了泛(fàn)華化(huà)學的(de)辦公(gōng)區、研(yán)發(fā)區和榮譽牆(qiáng)，陪同人員簡要(yào)介紹了(le)泛(fàn)華化(huà)學在科(kē)技創新(xīn)和社(shè)會公益方(fāng)面的(de)基本情況(kuàng)。随後，同(tóng)學們在(zài)鎮江(jiāng)泛(fàn)華檢測(cè)科技有限公司(sī)塗料(liào)室主任王(wáng)鎮的引領(lǐng)下，參(cān)觀了(le)公司的檢測實驗室(shì)，王主任用(yòng)通俗易懂(dǒng)的方式向同學(xué)們講解了(le)的主(zhǔ)要用途、公(gōng)司的(de)主要(yào)業務和發展情況以及各(gè)種檢(jiǎn)測儀器設(shè)備的功用。參觀過程中，同(tóng)學們(men)頻繁(fán)與王主任(rèn)互動交流，探索(suǒ)未知(zhī)的知(zhī)識。

參觀完實(shí)驗(yàn)室，同(tóng)學們依然(rán)沉浸在未(wèi)知的知識(shí)海洋，腦海中仍(réng)有着許(xǔ)多的為(wéi)什麼。李晨(chén)煜同學說(shuō)：“化學是我喜歡(huān)的(de)一門科目。化學涉及到(dào)了一個化(huà)工和(hé)化學研究(jiū)方面(miàn)，滲透(tòu)到我們生活中的方方面面。今天(tiān)我了解(jiě)了钛白粉是(shì)如(rú)何生産的(de)，作用(yòng)在哪(nǎ)裡(lǐ)。原來我(wǒ)們的周(zhōu)圍無時無刻(kè)不用到這(zhè)種材料的(de)。讓我學到了很多。”另(lìng)外一位(wèi)張勰同學說(shuō)道：“我明年(nián)的高考(kǎo)志(zhì)願是想考取航空類(lèi)的專業。這(zhè)次參觀讓(ràng)我學(xué)習了(le)很多知識，認識了二氧化钛，特(tè)别是聽到泛華化學立志未來要将(jiāng)産品(pǐn)做到(dào)航空器(qì)材中，這(zhè)更加(jiā)堅(jiān)定了我(wǒ)要好好學(xué)習(xí)、積(jī)累知識的信念(niàn)，将來才能(néng)為祖國的(de)航天事業貢(gòng)獻(xiàn)自己的一(yī)份力量！”周泓(hóng)烨(yè)同學(xué)說(shuō)：“這次的(de)泛華化學之旅(lǚ)讓我(wǒ)收獲頗豐(fēng)，在參觀(guān)企業的過程(chéng)中，我充分(fèn)地了解(jiě)了钛白(bái)粉以(yǐ)及這(zhè)種物(wù)質的一(yī)些(xiē)用途(tú)。在此(cǐ)次實踐活(huó)動中，我(wǒ)明白了(le)創新(xīn)的意(yì)義，面(miàn)對未(wèi)來，我們都(dōu)要有一種堅持(chí)不懈的精神，相(xiàng)信這次活動(dòng)對(duì)我以後的(de)學習會有很(hěn)大的幫(bāng)助。”

此(cǐ)次活(huó)動，為來(lái)自省(shěng)丹中的(de)同學提供了一個良好(hǎo)的課外(wài)實踐(jiàn)平台，讓同學們在社(shè)會實(shí)踐(jiàn)活(huó)動中(zhōng)，愉快(kuài)地接(jiē)收知識，感(gǎn)受科技的(de)魅力，感悟(wù)科技給生(shēng)活帶(dài)來的改變(biàn)，進一步激(jī)發他(tā)們的學習興趣(qù)，提升(shēng)他們的學(xué)習動力(lì)。